Helicopterview

- je bent ermee bekend dat de natuurlijke, sociale en economische systemen complex zijn en dat deze elkaar beïnvloeden
- je begrijpt dat er relaties zijn tussen mens en natuur, de huidige generatie en toekomstige generaties, arm en rijk, hier en daar
- je bent je bewust van jouw culturele identiteit en staat open voor die van anderen
- je begrijpt dat nu duurzaam doen leidt tot een duurzame toekomst

Weten dat het duurzaam kan; verleden, heden & toekomst

je begrijpt dat de samenleving zich on-duurzaam heeft ontwikkeld

 

• je begrijpt de noodzakelijkheid van een overgang naar een duurzaam gebruik van de aarde, meer levenskwaliteit, meer gelijkheid en meer solidariteit
• je kent hierbij het belang van een onderzoekende houding om te leren vanuit het verleden, kritisch én creatief te zijn in het heden en met vertrouwen de toekomst te plannen

Bijdragen aan een duurzame toekomst; mensen, pedagogiek & onderwijssystemen
- je begrijpt dat het nodig is om leerlingen voor te bereiden op uitdagingen waar de toekomst ons voor stelt
• je gebruikt ervaringen van leerlingen als input voor je onderwijs
• je begrijpt de waarde van het betrekken van de leerlingen bij levensechte situaties en biedt hen hierin handelingsperspectief
• je hebt inzicht in hoe je leerprestaties van leerlingen kunt verbeteren door hen te betrekken bij levensechte situaties
• je begrijpt dat het nodig is om het onderwijsleerproces te veranderen om duurzaam leren mogelijk te maken