Helicopterview

- je bent ermee bekend dat de natuurlijke, sociale en economische systemen complex zijn en dat deze elkaar beïnvloeden
- je begrijpt dat er relaties zijn tussen mens en natuur, de huidige generatie en toekomstige generaties, arm en rijk, hier en daar
- je bent je bewust van jouw culturele identiteit en staat open voor die van anderen
- je begrijpt dat nu duurzaam doen leidt tot een duurzame toekomst

• je begrijpt de noodzakelijkheid van een overgang naar een duurzaam gebruik van de aarde, meer levenskwaliteit, meer gelijkheid en meer solidariteit
• je kent hierbij het belang van een onderzoekende houding om te leren vanuit het verleden, kritisch én creatief te zijn in het heden en met vertrouwen de toekomst te plannen

Bijdragen aan een duurzame toekomst; mensen, pedagogiek & onderwijssystemen
- je begrijpt dat het nodig is om leerlingen voor te bereiden op uitdagingen waar de toekomst ons voor stelt
• je gebruikt ervaringen van leerlingen als input voor je onderwijs
• je begrijpt de waarde van het betrekken van de leerlingen bij levensechte situaties en biedt hen hierin handelingsperspectief
• je hebt inzicht in hoe je leerprestaties van leerlingen kunt verbeteren door hen te betrekken bij levensechte situaties
• je begrijpt dat het nodig is om het onderwijsleerproces te veranderen om duurzaam leren mogelijk te maken

Op ROC Midden Nedeland werkt men met schone restmaterialen, halffabricaten, bijzondere verpakkingen of plaatmateriaal van bedrijven. Ze vullen er hun creatief recycle centrum mee te vullen. Wat voor bedrijven heel gewoon is kan voor het centrum heel bijzonder zijn. Vaak wordt er  iets weggegooid  waarmee leerlingen blij gemaakt kunnen worden. Het certum geeft ook creatieve workshops voor bedrijven e.d.